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发布日期2018-10-23

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学生教材实行“代代相传”,不仅符合民意,而且也切合国家所提倡的节约理念。有关部门就中小学贫困学生是否愿意使用免费提供的旧教科书在厦门同安区农村作了一个抽样调查,结果显示:98%的小学生和96%的初中生都表示愿意;有一项数据显示:我国目前约有在校中小学生2.2亿,按每生每学期教科书平均1500克重计算,若每本教科书能转续使用5年,可节约528万吨文化纸。节约1吨文化纸,至少可节约100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。若以中小学人均课本费180元算,扣除平均成本,全国每年至少可节约书费316.8亿元;如转续使用5年,可节约1584亿元。

  我们欣喜地看到,工程把推广普及模式一的应用作为重点,为30多万所项目学校发放了3000多万张教学光盘。模式一多种教学方式的广泛应用,有效缓解了师资水平不高和教师结构性短缺的问题,特别是农村小学和教学点利用卫星教学收视设备和教学光盘播放设备开出了过去没有条件开设的英语、音乐、美术等课程。青海省湟中县海马沟小学是一个光盘教学播放点,教师张明邦利用项目设备和配发的光盘,创造了“两停两讲一静音一重复”教学方式。湖北省1.2万所农村小学和教学点,依托远程教育资源普遍开设了英语课程,把大城市的教学方法与偏僻乡村的孩子紧紧地联系起来。

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理想信念是免费师范生服务基础教育的根本保证。华东师大始终注重通过组织开展社会实践活动,让免费师范生在实践中坚定从教信念。2010年寒假,华东师大12个由免费师范生组成的调研组,奔赴全国12个省市的城镇、农村和山区,深入调查我国中西部和东部地区基础教育师资的均衡发展状况。在通过实地考察和访谈当地教育部门负责人、中小学校长、教师等途径掌握第一手资料的基础上,深入分析、形成了调研报告。这一方面使免费师范生对中西部地区基础教育师资的现状及与东部地区的差距有了更为全面的了解和深刻的体会,坚定了赴中西部地区从教的理想和信念;另一方面通过调研交流和体会分享,进一步深化了免费师范生群体响应国家号召,到祖国和人民最需要的地方服务基础教育的共识。

  辽宁省沈阳市110中学近日将“向学生回敬鞠躬问好”写进了修订后的学校《教师守则》中,德育主任吕光胜认为,师生见面时互相尊重的鞠躬问好使整个校园的气氛更为和谐。

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(5)报考一些民族院校。如中央民族大学、中南民族大学、西南民族大学等院校的某些专业也不收学费。该政策不仅针对少数民族考生,对汉族考生也是适用的。

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站在教育者的视角,笔者一直在思考,是什么使一个年仅十六岁的少年在完成繁重的学业同时能够写出三十万字的章回小说?到底是什么样的力量支持着他完成常人无法置信的任务?教育者如何才能更好地培养孩子成为“他能够成为的人”?

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会议强调,各级政府必须切实把教育摆在优先发展的战略地位。要坚持全面贯彻党的教育方针,坚持教育的公益性原则、促进教育公平,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。要统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量和效益,构建现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民群众接受良好教育的机会,办好让人民群众满意的教育。

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